傅斯年察覺到沈黎像是碰上了煩心事，不過見沈黎沒有主動提起，他也就沒有追問。
不過沈黎這幅失魂落魄的模樣，傅斯年還從沒見過。
傅斯年眼巴巴地望著沈黎，沈黎瞧著傅斯年這副模樣，心里清楚自己是可以依靠他的，但還是忍不住開口問道：“你會離開我嗎？”
傅斯年聽到這話，差點笑出聲，反問道：“我為什么會離開你？只要你一直你想，我就一直在你身邊。”
聽到傅斯年這般堅定的話語，沈黎點了點頭，說道：“我知道了，我接下來可能說的話有點難以接受，但是我父母的死另有隱情。”
傅斯年聞言，揚了揚眉。
他知道沈黎的父母已經(jīng)去世，卻沒想到背后還有其他緣由。
沈黎接著說：“我想查一下我父母的死因究竟是怎么回事。”
傅斯年沉默了片刻，他明白，這么久遠的案子，查起來恐怕要耗費很長時間，況且已經(jīng)過去幾十年了，之前的案件早已歸檔，現(xiàn)在再去查，證據(jù)大概率都已經(jīng)消散了。
沈黎看出了傅斯年的顧慮，不想給他添麻煩，開口道：“放心，我自己會派人去查。”
傅斯年摸了摸沈黎的頭：“這件事查起來有困難，還是我來查吧。”
他遲疑不是不愿意，而是不知該從何查起。
沈黎聽后，眼中含淚，在傅斯年懷里漸漸睡去。
沈黎這才知道，原來她真的可以依靠傅斯年。
傅斯年看著沈黎，微微皺起眉頭，心中暗自思忖，從未想過沈黎父母的死竟另有隱情，也實在想不通究竟是誰會害了他們。
想著，傅斯年決定第二天一早便派人著手調(diào)查此事。
第二天，沈黎早早來到學(xué)校。
今天下午有演講比賽，不過一開始她以為這和自己沒什么關(guān)系。
這時，李麗芬提及今天下午的演講，說會有不少校外領(lǐng)導(dǎo)前來，這次演講至關(guān)重要。
沈黎疑惑開口：“怎么這個學(xué)校的演講還會有其他領(lǐng)導(dǎo)過來？一般學(xué)校的演講本校的人參與就好了，怎么還會有其他學(xué)校的人？”
沈黎說的是認真的，演講雖然重要，但也沒有重要到這樣的地步，畢竟每所學(xué)校都會有演講活動。
李麗芬推了推眼鏡解釋道：“咱們學(xué)校在和另外一個學(xué)校爭排名呢，我們學(xué)校現(xiàn)在是全市第二，正努力爭全市第一。校長的意思是，如果能拿到全市第一，他希望其他學(xué)校也能效仿咱們學(xué)校，以輕松、健康、自由的學(xué)習(xí)為主，而不是一味地拼命死讀書。”
沈黎聽后點了點頭，看來這次演講確實意義非凡，想必校長也很看重這次演講。
很快就到了下午，沈黎和李麗芬坐在臺下。
李麗芬看著臺上，有些激動地說：“咱們班是4班，今天班長去抽簽了，班主任也去了，咱們班上臺排第4。沈黎你可要注意點哦。”
沈黎抬頭看向李麗芬，疑惑地問：“我注意什么？”
李麗芬反應(yīng)過來，一臉驚詫：“你不知道嗎？你是咱們班的演講人啊！”
沈黎聽到這話，下巴都快驚掉了：“你說什么？我是演講人？”
她這一嗓子引得班上其他人紛紛側(cè)目，李麗芬趕忙拉住她：“對啊，你不知道嗎？之前就把你的名字報上去了。現(xiàn)在時間這么緊，你能記住演講稿嗎？”
沈黎又驚又詫，忙讓人拿來演講單子，上面果然寫著自己的名字。
沈黎問李麗芬：“你什么時候知道這個消息的，我怎么不知道？”
李麗芬回答：“一周前啊，不過一周前你有事忙著，所以我一直沒告訴你，而且我以為你知道，班主任也跟我說你知道呢。”
況且沈黎報名是越過班主任的，所以班里自然沒提這件事。
沈黎一聽，頓時沒了言語。
她接著問：“那報名名單的人是誰？”
李麗芬說：“是孫志海孫老師啊。”
沈黎心里一沉，她現(xiàn)在明白了，想整她的人很可能是孫志海，自己從來沒報過名，這種事怎么看都像是孫志海的手筆。
李麗芬看出沈黎神色不對，開口詢問：“你是說你不知道這個事情？”
沈黎點了點頭。
李麗芬一下子慌了：“那可怎么辦啊？現(xiàn)在這個稿子可不能看著念，畢竟是大領(lǐng)導(dǎo)們一起來看的。”
沈黎也有些慌，趕忙詢問演講主題，得知是“愛國創(chuàng)新”后，沈黎心中有了主意。
就在沈黎思索之際，主持人宣布：“因部分班級人員準備不及，3、4班同學(xué)得先上場。”
聽到這話，李麗芬頓時慌了神：“怎么辦？第3名上臺后沒幾分鐘就輪到咱們班了，時間不多了。”
沈黎也有些緊張，第3名上臺開始演講了，沈黎還在思索應(yīng)對之策，沒一會兒，第3名就下臺了。
接著主持人念稿：“第4名，演講主題為愛國創(chuàng)新的高三4班，沈黎同學(xué)上臺演講。”
緊接著，偌大的掌聲響徹整個演講室。
沈黎有些無措地走上講臺，看到臺下的校長以及各位市領(lǐng)導(dǎo)，校長眼中滿是鼓勵，李麗芬眼中則是擔憂。
沈黎走到話筒前，先向各位鞠躬。
整整半分鐘，她都沒有開口講話，臺下頓時爆發(fā)出議論聲。
站在一旁的孫志海看到這一幕，不禁笑出聲。
誰讓沈黎處處針對他，針對孫家，這就是她應(yīng)得的報應(yīng)。
還想上高中考個好大學(xué)，做夢吧。
只要這次一過，恐怕沈黎想在學(xué)校好好上學(xué)，或者被好學(xué)校錄取都不可能了，畢竟今天這場可是市領(lǐng)導(dǎo)都參加的活動。
就在眾人議論紛紛的時候，沈黎重新抬起頭看向眾人，她整理好了情緒，隨后開始了她的演講。
沈黎講著一口十分流利的普通話，闡述著對未來建設(shè)的見解，足足三分鐘，臺下鴉雀無聲。
而她雖為女孩子，但聲音清脆有力，十分有力量。
演講的話也十分有力量，振奮人心，讓眾人沉浸其中。
講完之后，沈黎又鞠了一躬，過了整整10秒鐘，臺下才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。